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（中央社記者龍珮寧台北15日電）長期照顧服務法三讀通過，國北護校長謝楠楨形容這是翻轉概念，沒有長照法教育難著力，未來將重新思考長照人才專業性。 立法院今天三讀通過「長期照顧服務法」，是長照發展重大里程碑，涵蓋服務內容、人員管理、機構管理、受照護者權益保障、服務發展獎勵措施等五大要素。 國立臺北護理健康大學校長謝楠楨受訪時談到，目前全台有29個科系與長照相關，每年訓練5000名畢業生，但這些人不見得能投入職場，並不是人太少，而是「具有什麼能力」。 謝楠楨說，長照法未通過之前，教育機構及業者都不斷進行人才培育對談，思考並致力於長照，但都無法使上力，訓練是以配合產業需求，是因氣氛還不成熟。 他說，長照法通過令人興奮也是「翻轉」，有助於重新思考長照人員應具備什麼專業，教育方向整合並明確定位出國家長照人才的特色，讓照顧服務朝專業化發展，如照顧失能者、精神疾病者、失智者的專業是不同。 謝楠楨指出，過去是配合產業需求訓練人才，未來課程將調查，將是以被照顧者需要為主，讓長期照顧更具專業性。1040515
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